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孩子不說話、說話晚……5招解決這些語言發育問

發布時間:2018-12-26來源:點擊:961

  小區裏三三兩兩的家長帶著孩子在一起散步,話題都是關於孩子。一歲左右孩子的家長在一起就會討論:你的孩子會說話了嗎?會叫爸爸媽媽了嗎?

  自家孩子說話早,家長也覺得非常有驕傲。如果孩子說話晚的家長卻是非常焦慮,要不就是覺得貴人語遲,要不就懷疑孩子是語言發育遲緩。

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  不同寶寶之間存在個體差異,寶寶語言發育早或晚3個月以內是正常現象,寶寶的語言發育落後超過6個月,家長就需要重視了。寶出現以下情況,就是提醒家長“寶寶語言發育遲緩”了。➀嬰兒時期的寶寶,不會咕咕地發聲,或是不能自言自語地嘟囔;

  ➁12個月還不能注視說話的人;

  ➂1歲左右的寶寶,不能根據指示做出動作。比如當你說“指指你的腳”,他仍沒有反應;

  ➃18個月的寶寶掌握的詞匯不到50;

  ➄2歲的寶寶不能使用兩個連續的詞;

  ➅4歲時還不能理解你說的話。

  家長不要聽到“發育遲緩”就恐慌,這不是“寶寶病了”,隻是寶寶這方麵能力發育較晚。

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  但是,這是一個非常及時的信號,提醒家長正確幹預寶寶的語言發育,而不是盲目等待。如果錯過語言發育的敏感期,語言能力的發展就會遇到“天花板”,無法再有快速的提升。

  因此,一旦發現寶寶語言發育遲緩,家長就要盡早幹預!家長如何幫助寶寶開口說話?

  1、不要讓電視成為孩子的“保姆”雖然電視節目中的語言豐富,但是沒有交流的、被動灌輸的語言模式,不利於孩子語言能力的發展。對幼兒來說,好的語言環境是人與人之間互動式的交流模式。家長和寶寶一起看動畫片,時間控製在1小時內,看完後和寶寶討論內容,也能促進寶寶語言能力的發展。

  2、語言環境要統一在孩子初學說話的階段,存在多口音的家庭,應在家庭內部盡量統一語音,讓孩子對一個物品隻接受一種讀音,這樣孩子不容易出現意識上的混亂。等到他們能熟練掌握語言的時候,再豐富他們的語言環境,對他們進行第二種、甚***第三種語言的多語言教育。

  3、每天堅持親子共讀每天固定一個時間,把寶寶抱在懷裏一邊看圖畫書一邊念給他聽。

  對小一點的寶寶,家長可以重複書中反複出現的詞語,對大一點的寶寶可以複述書裏的一句話,再大點的寶寶可以讓他複述書裏的故事,以此來練習寶寶傾聽的能力及語言表達能力。這個時間不用太長,每天十幾分鍾即可,但是一定要堅持。4

  鍛煉寶寶的咀嚼能力寶寶能開口說話,需要麵部肌肉的支持,寶寶說話晚,是不是咀嚼訓練沒有到位呢?

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  寶寶在吃泥糊狀食品時,家長同時咀嚼口香糖之類的食物,進行誇張的咀嚼動作。通過表演式的行為誘導,寶寶逐漸意識到吃非液體食物時應先咀嚼後吞咽。磨牙萌出,加上有效的咀嚼動作就開始真正咀嚼塊狀食物了。鍛煉寶寶的口腔肌肉,幫助寶寶吐字清晰。5

  不要太“善解人意”家長和寶寶總有“一個眼神就懂”的默契,有時候孩子想要喝水,就會自己用各種辦法來表達自己,咿咿呀呀在表達,有的媽媽在孩子還沒咿咿呀呀之前,就已經將水杯拿過來給孩子了。總是先行一步,將孩子想說的話堵在口中,不給孩子機會,自然說話就要晚一些。

  家長可以鼓勵寶寶把自己的想法說出來,再去幫忙。

  經常有人說“貴人語遲”或者“男孩子本來就說話晚”,這些傳言是真的嗎?

  傳言一:貴人語遲,說話晚是聰明的表現這是誤導家長的謠言。孩子就像是小樹苗,到了什麽時間就要長成什麽樣。家長不能被“貴人語遲”這樣的話蒙蔽,如果孩子出現了語言發育落後,一定要及時就醫,以免延誤治療時機。

  傳言二:男孩說話就是比***晚,不用在意這是不科學的。一個人的語言能力跟健康狀況、生活環境、接受教育等多方麵因素有關,但在性別方麵,男孩、女孩沒有明顯差異,都應遵循生長規律。遇到寶寶說話晚,詞匯量不豐富,甚***是拒絕說話的情況,家長難免會焦慮,隻有用正確的方法引導才會有好的效果。希望所有寶寶,在免费可以看h的视频网站的幫助下,語言能力都杠杠的!


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